A rápida disseminação da inteligência artificial (IA) no ambiente escolar brasileiro tem gerado debates sobre a necessidade urgente de políticas de segurança e diretrizes para o seu uso. Um estudo recente revelou que alunos e professores estão adotando ferramentas de IA generativa de maneira generalizada, muitas vezes sem a devida orientação ou supervisão. Essa adoção desenfreada levanta preocupações sobre os riscos potenciais, incluindo a dependência excessiva, a perda de habilidades de aprendizado e a reprodução de desigualdades no acesso à tecnologia. A pesquisa destaca a importância de investir em formação e regulação para garantir que a IA seja utilizada de forma ética, segura e eficaz no contexto educacional brasileiro.

Uso Descontrolado da Ia no Ensino Médio

Adoção Generalizada Sem Orientação

Uma pesquisa revelou que 70% dos alunos do ensino médio e 58% dos professores utilizam ferramentas de IA generativa em atividades escolares. Esse uso abrange uma ampla gama de tarefas, desde pesquisas simples até a busca de suporte emocional, indicando uma dependência crescente da tecnologia. A falta de orientação e supervisão por parte das escolas e instituições educacionais é uma preocupação central, pois deixa alunos e professores vulneráveis a riscos potenciais.

Riscos e Preocupações

Embora entusiastas da IA, alunos expressam receios sobre a possibilidade de "emburrecimento" e dependência excessiva da tecnologia. Eles temem perder habilidades de aprendizado, capacidade criativa e até mesmo a identidade pessoal em um ambiente cada vez mais automatizado. Professores também manifestam preocupações com o impacto negativo da IA na capacidade de escrita e linguagem dos alunos, além de alertarem para o uso da IA como suporte emocional, o que pode mascarar problemas subjacentes.

Desafios e Desigualdades

Infraestrutura e Acesso

O estudo destaca as desigualdades existentes no acesso à infraestrutura digital entre alunos de escolas públicas e privadas. Alunos de escolas privadas geralmente têm acesso a computadores e internet de alta velocidade em casa, o que lhes permite aproveitar ao máximo as ferramentas de IA. Em contrapartida, alunos de escolas públicas frequentemente dependem de celulares, o que limita sua capacidade de utilizar a IA de forma eficaz.

Letramento e Pensamento Crítico

A pesquisa enfatiza a importância do letramento digital para alunos e professores, ou seja, a capacidade de compreender como funcionam as ferramentas de IA, quem detém os dados e como checar as informações obtidas. É fundamental desenvolver o pensamento crítico para evitar a reprodução de erros factuais, expressões preconceituosas e vieses presentes nas tecnologias de IA.

Conclusão

A inteligência artificial oferece um grande potencial para transformar a educação, mas seu uso requer cautela e planejamento. É essencial que o governo, as escolas e as instituições educacionais trabalhem em conjunto para criar políticas de segurança, oferecer formação adequada e promover o letramento digital. Ao abordar os desafios e desigualdades existentes, podemos garantir que a IA seja utilizada de forma ética, segura e eficaz para promover o aprendizado e o desenvolvimento de todos os alunos.

FAQ

1. Quais são os principais riscos do uso indiscriminado da IA na educação?

Os principais riscos incluem a dependência excessiva da tecnologia, a perda de habilidades de aprendizado, a reprodução de desigualdades no acesso à tecnologia e a exposição a informações incorretas ou enviesadas.

2. O que pode ser feito para mitigar esses riscos?

Para mitigar esses riscos, é necessário investir em formação e letramento digital para alunos e professores, criar políticas de segurança e diretrizes claras para o uso da IA, e promover o desenvolvimento do pensamento crítico.

3. Como as escolas podem garantir que a IA seja utilizada de forma ética e segura?

As escolas podem garantir isso ao implementar programas de formação para professores, estabelecer regras claras sobre o uso da IA, monitorar o uso da IA pelos alunos e promover a conscientização sobre os riscos e benefícios da tecnologia.

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Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br